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蓬皮杜夫人回忆录学唱歌曲和欣赏方面都有一定难度
对于一年级的学生而言,我认为让学生喜爱音乐、喜欢音乐课、喜欢音乐老师为主,从而达到提高学生的兴趣为目标是最重要的。一年级音乐课是通过教师的情感投入,蓬皮杜夫人回忆录心灵的感悟来完成教学目标的,如果不能让学生获得好的心情、好的情绪就不能获得良好的教学效果。在音乐活动中教师更应该起带头作用,做学生的大朋友,让学生对你产生亲近感和认同感,乐于接受教师的指导,使学生敢想、敢说、敢做来发挥他们最大的潜能。而在新教材的教学中,我认识到在一年级的音乐教学中,除了通过教师的情感投入,心灵的感悟来完成教学目标外,运用情境教学尤为重要。因为一年级新生刚入校,知识水平有限,学唱歌曲和欣赏方面都有一定难度,所以非常需要教师精心创设各种有效的情境,帮助学生更好地感受和理解音乐。
为了培养学生的想象力和创造力,教师要努力创设一种非常宽松、活泼的氛围,以民主的态度、商量的口吻、轻松的语言,指导学生进行音乐活动,放手给学生一个充分自由发挥的空间,使学生的思维一直处于一种积极的活跃的状态。这样既充分激发了学生的主体意识,又使他们学得开心、学得主动。对一年级的孩子来说,音乐学习的最好的方式就是游戏或者是表演。让学生在游戏或表演中掌握各项音乐课常规、在游戏或表演中聆听、想象、积极表现、大胆创造。只有当孩子在音乐游戏或表演过程中获得快乐,才能唤起他们对学习的那种缘自心底的热爱,并成为他们终身学习的不竭动力。通过游戏或表演活动,学生不仅学会了相关的本领,体会到了音乐活动的快乐,更为重要的是,在合作学习中,学生学会了与人交流,与人对话,锻炼了胆识,增强了自信心,同时,也让老师教得轻松愉快,学生学得快乐有效,并使音乐课堂充满了生命的活力,散发着浓浓的人文气息。
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Tags:蓬皮杜 夫人 回忆录 歌曲 欣赏 方面 都有 一定 难度 责任编辑:admin
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